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切尔西阿斯顿维拉增加供给解决大班额,促进高

来源:90分钟足球网/桦南/90分钟足球网 2021-10-29 10:37

10月26日,南宁市十五届人大常委会第一次会议,听取了南宁市人民政府关于南宁市高中教育发展情况的报告。据悉,南宁市将再启动新建、重建、改扩建一批高中阶段学校,争取“十四五”期间再新增2万个学位,计划到2022年秋季学期,全面消除66人及以上的超大班额。(10月27日 南国早报客户端)

随着我国社会经济快速发展,城镇化率水平不断提升,城镇人口大量增加,造成教育发展上的“城镇挤,乡村空”现象。由于大量学生涌入城镇,学校数量和学位供给不足,又衍生出大班额的问题。因此,南宁市采取增加供给的措施,全力解决高中大班额问题,将进一步推动教育公平,促进教育提质升级。

大班额带来了多方面的负面影响。可以想象,在一个教室内塞满了学生,空间过于拥挤,会影响到学生的身心健康成长。学生多,人挤人、座位挨着座位,摩擦就会增加,也容易诱发冲突事件,潜藏安全隐患。最关键的,人多就会导致座位多,坐在后排的学生,看不到板书、听不到老师授课的内容,课堂秩序维护难度也大,直接影响到教学质量。

2020年,南宁市高中阶段毛入学率达98.8%,分别高出全国、全区7.6个百分点、7.8个百分点,教育教学质量在全区持续保持领先水平。与此同时,高中大班额问题尚未完全解决,究其原因,就是高中阶段学校供给不足,需要拓宽渠道,挖掘现有学校潜力,新建一批学校,以全力增加学位供给,满足高中上学需求,缓解学位紧张压力。

教育是国之根本,也是社会经济发展的基础,需要全力以赴,保质保量完成教育发展目标。2016-2021年,南宁市共建成投入使用三中五象校区等5所新高中,新增学位超过2万个。“十四五”期间,南宁市在力争建成投入使用市九中、市三职校等5所学校新校区基础上,将再启动新建、重建、改扩建一批高中阶段学校,争取再新增2万个学位。可见,南宁市急民众之所急,立足于百年育人的远大目标,将教育当作头等大事来抓,集中优势资源力量,增加高中学位数量,从而分阶段化解大班额难题,让学生拥有更宽裕的学习空间。

全面解决大班额也是一项关系全体市民利益的民生工程,需要不打折扣,切实落实到位。按进度计划到2022年秋季学期,全市将全面消除66人及以上的超大班额,基本消除56人及以上的大班额。而2020年全市普通高中56人及以上大班额占比22.87%,也就意味着,还有不到一年的时间,南宁市就要基本消除大班额问题。时间紧,任务重,各相关部门应高度重视起来,倒排工期,落实责任,紧盯时间表,不找借口,千方百计完成目标,为人民群众彻底解决这一难题,补齐高中教育的短板,促进全市教育质量再上新的台阶。(江德斌)

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